Воспитатель Шахрудинова Фарида Шахрудиновна обладает личностными качествами, необходимыми для успешной реализации педагогической деятельности, такие как педагогическая этика, ответственность, общая культура, толерантное отношение к детям.  Она проявляет большое внимание к личности ребёнка,  устойчива к стрессам в сложных педагогических ситуациях.

 При взаимодействии с детьми Шахрудинова Ф.Ш. осуществляет дифференцированный подход путём организации работы с детьми по подгруппам, с учётом их индивидуальных  особенностей.  Владеет широким набором методов и средств обучения, обеспечивающих вариативность  и качество образовательного процесса.Показателями эффективности профессиональной деятельности воспитателя являются результаты диагностики по овладению детьми программными задачами. Дети, выпускники группы, умеют грамотно выражать свои мысли, рассуждать и обосновывать свою точку зрения, полноправно участвовать в беседе, имеют полностью сформированные коммуникативные качества.Педагога отличает инициативность, творческий подход к улучшению существующего положения дел, способность предлагать новые конструктивные идеи.Помимо высокого профессионального мастерства педагога выделяют такие личностные качества, как целеустремленность, добросовестность, трудолюбие и ответственность.